郭兆元
郭兆元，原名任寰，號振寰，又名郭鐸，天長便益人，清宣統三年(1911)生。祖、父輩均靠租種地主土地活口。父親又是地主的轎夫，地位低下。為使子孫不再受氣，便節衣縮食讓兒子讀書。郭兆元入學雖遲，然勤奮好學，先在農村私塾就讀，后轉入天長縣立******高等小學。民國17(1928)年，因成績優異，小學未畢業就越級升入剛剛創辦的天長縣立初級中學。當時天長中學的學生思想活躍，郭兆元曾同進步青年陳舜儀等一起，將向學生家長逼債的地主劣紳郁鑄璜綁縛游街。不久轉赴揚州讀初中，后又轉鎮江讀高中。假期曾參加天長旅外學生會活動。
高中畢業后，郭兆元考取中央大學教育系。因家境貧寒，每日三餐在小飯攤就食，而學習益發刻苦，課余終日留圖書館鉆研。平素著粗布衣服，與那些西裝革履的學生適成鮮明對照。在校期間因成續優異，名列“優等生”，獲校方助學金。又于校外兼課并替富家子弟補習，得些收入，終至卒業，獲文學學士學位。郭兆元在大學學習期間，受“教育wn****”思想的熏陶，相信教育是改造人類、推動社會進化的動力，決心獻身教育事業。
民國25年，郭兆元大學畢業，應鎮江實驗小學之聘任教員。次年秋，日本軍隊進攻上海，鎮江吃緊，遂回鄉設塾館教書。在民族存亡的關頭，郭兆元目睹大好河山遭到蹂躪，*********人帶領民眾奮起抗日，思想感情產生巨大變化，意識到：不趕走侵略者，不改變社會現實，光靠辦教育，是推動不了社會進步的。
民國27年，天長民眾總動員委員會成立，郭兆元出任委員會工作團團長及天長縣政府督導員等職。主編了宣傳抗日的《戰時讀物》和臨時課本。民國29年4月天長縣抗日民主政府建立，郭兆元任宣教科副科長。后歷任路東文抗常務理事、淮南師范校長、路東專員公署教育處長、淮南行政公署教育處副處長等職，并加入中國共產黨，對根據地教育事業作出了重大貢獻。路東地區的教育基礎本來薄弱，至淪陷時，教育已處停頓狀態。郭兆元和根據地的教育工作者，在新民主主義教育政策的指導下，建立起抗日民主根據地的教育體系，使得路東根據地的教育面貌為之一新。過去國民黨政府一味盲目地封閉取締私塾，郭兆元了解到根據地不可能以很大的人力財力興辦教育，而當時農村私塾較多，是可以利用的普及教育力量，問題是要對之加以改進。在他的主持下，根據地推行學區輔導制，廢止私塾教學中死記硬背、體罰學生等做法。根據地先后舉辦了三屆暑期教師講習會，兩屆冬學運動，一屆冬學研究會，一次路東各縣運動大會，團結并教育了路東廣大教育工作者，提高了業務水平。他對淮南中學的重建，以及社會教育諸如婦女識字班的規劃等等都有所建樹。在他的主持下，淮南根據地教育課本編成，使學生學有所本。他事業心強，常說：“我恨不得把一天時間化做兩天來用”，常常廢寢忘食地工作，夜以繼日地奔波，以致積勞成疾。日偽軍“掃蕩”時，常常帶病涉水轉移，使病情日益嚴重。治病期間，適逢日本侵略者宣布投降，郭兆元極為興奮，竟不顧重病在身，堅持騎驢回專署工作。誰知剛走二三里，即汗如雨下，氣喘不止，虛弱得話也說不出來。就這樣，病情急劇惡化，不幸于民國34年9月4日逝世，終年34歲。
郭兆元平時生活儉樸，他的夫人在他逝世后泣不成聲地說：“他有一件棉袍子，讀書時穿的是它，八年打鬼子穿的是它，現在進棺材穿的也是它，他常說‘只要能把鬼子打走，節省一文錢也是好的’?！惫自攀篮?，天長縣政府于石梁區舉行追悼大會。行署、專署派代表出席了追悼會，他家鄉的蔡河小學一度被命名為“任寰小學”，以志紀念。
